Penulisan Akademik- PJK

beberapa hari sahaja lagi nak kena hantar assignment PJK..rasa macam tak dan nak siapkan..tapi dalam duk tak dan masih mencari bahan yang sesuai serta merujuk kepada Pelan Strategik MySihat..terima kasih lah cikgu Mahixan sebab nak jugak suruh kami hantar bahas ni bulan Feb..Cikgu macam tak tahu plak kami sibuk dengan praktikum kan? huhu...apa-apa pun cikgu memang terbaik..:P sangat! :P 
kalaulah cik abang ade...berasa nak suruh dia je buat semua..haha...:D 
ok, daaaa..smbung kerja..
boleh rujuk sini untuk panduan penulisan akademik...
Panduan Penulisan Akademik

Shaklee..

bismillah..
saya bukanlah agen Shaklee..sy sekadar pengguna Shaklee sahaja..setakat ni baru shj 2 minggu consume Shaklee Alfalfa..hari pertama makan ros agak keletihan jugak dan rasa nak membuang shj..lepas tu yang datang lagi adalah MENGANTUK! yang terbaru semalam keluar darah ketika ken..ng..agak-agak apa ya sebenarnya kelebihan alfalfa dan apa sebab yang boleh buatkan darah tu keluar? haishhh! risau! :'( nak tanye dekat cikgu tu segan..sebab yang jual ni cikgu lelaki..hurm, kalau dekat blog ni rasa tak de la sgt pembacanya..heeeee :D 

Jurnal Mingguan Praktikum - Bahasa Arab (Minggu-2)

2      الثاني 27-30 من يناير 2014    تقليل انتياه التلاميذ عن الدراسة

: : : :

عدد جورنل أسبوع التدريب التاريخ الموضوع

وجود المشكلة

في الأسبوع التدريب الثاني كالمعلمة في المدرسة الابتدائية الوطنيّة بوكيت برواغ، وجدتُ المشكلة في عمليّتي التعليم والتعلم خصوصاً في وسط عمليتي التعليم والتعلّم. حينما أعلّم المادة اللغة العربية للصف الثالث كناغا وجدتُ التلاميذ من تلك الفصل لا تنتبه الدرس وبيان المعلومات من المعلم أمامهم.

البحث عن أسباب ظهور المشكلة

ألاحظ السبب الذي تؤدي إلى تقليل الانتباه التلاميذ الدرس هي العطلة الصنّية تقريبًا لهم. يشغل بعض التلاميذ بالكلام مع أصدقائهم ولا تنتبه الدرس. وهم يحبون أكثر أن تكلّم عن العطلة الدراسية من تكلم عن الدرس ومن أن يسمع عن الدرس. أجد هذه المشكلة من حيث السؤال والجواب مع التلاميذ. ومن الأسئلة التي أطرح منّي هي:-

1)   هل أنتم لا بحبون اللغة العربيّة؟

2)   لماذا لم تنتبهوا الدرس؟

3)   هل أنتم تذكرون بالعطلة الصنّية؟

وآخيراً، عندي الجواب بأنهم تنتظرون إلى العطلة الدراسية بمناسبة عيد الصنّي.

تحديد السبب الحقيقي لتلك المشكلة

ومن السبب الحقيقي لتلك المشكلة،  أظنُّ بأنَّ التلاميذ لا تنتبه إلى الدرس لأن المعلّمة لا يستخدم الوسائل المعينة الرائعة للتلاميذ. وأظن أيضا بأن التلاميذ يحتاج إلى التشجيع طوال هذا الشهر الأول. هذا لأن التشجيع من المعلمين وأسرتهم مهم جدّاً كي يفهمون جيداً الهدف ذهابهم إلى المدرسة هي لاكتساب العلم والمعرفة.

البحث عن طروق القضاء على المشكلة

على المعلمين أن تلعب دوراً هاماً في قضاء المشكلة. ومن الطرق لقضاء المشكلة هي:-

1)   على المعلمة أن تستخدم الوسائل المعينة المناسبة لجزب الانتباه التلاميذ.

2)   يجب على المعلمة أن تنصح التلاميذ ويعطوا التشجيع وتذكرة لهم دائماً خصوصا في أول هذه السنة.

3)   تنتبه لمعلمة على التلاميذ الذي لا ينتبه إلى الدرس في كل عمليّة التعليم والتعلم.

انتهت المشكلة

لحلّ هذه المشكلة، لا بدّ عليَّ أن تراجع المعلم المساعد أو المعلمين آخر وأسأل لهم كيفية لجزب الانتباه التلاميذ في الدرس.

* siapa yang nak copy tu boleh copy..ros izinkan..hanya minta korang doakan ros najah dalam DPLI ni..:) dan moga Allah mudahkan juga jalan buat korang semua NAJAH..;) amin ya rabb! :) 

 memang terdapat kesilapan dalam karangan jurnal tersebut..apa-*apa pun ini sekadar contoh sahaja..kalian boleh lah ubah apan yang patut..terima kasih